La gestión en el aula

Hoy en la clase de "Docencia y práctica educativa" hemos visto el siguiente vídeo:

El mal comportamiento del alumnado en clase se produce por diferentes motivos; en unos casos, la causa la encontramos en el propio alumnado, en otros, en la familia, y, en ocasiones, la mala organización del centro, o incluso su inadecuada estructura física, son elementos generadores de conflictividad.

Muchas veces, sin embargo, es el profesorado quien crea tensiones innecesarias en el aula, provoca inseguridad en el alumnado, y dificulta con su actitud la consecución de un buen clima de clase. Por supuesto, esta circunstancia se produce de manera involuntaria, sin que el docente sea consciente del hecho, y suele  estar motivada por  su falta de competencia para gestionar adecuadamente la clase.

Comentario del vídeo en nuestra clase:

-Agresivo/dominante: golpe en la mesa

-Asertivo: cuando se calla

-Permisivo: cuando los alumnos tienen un mal comportamiento y el profesor no hace nada al respecto